domingo, 15 de febrero de 2015

EL MUSEO DEL PRADO.



La siguiente entrada va dirigida a la totalidad del alumnado en general, pues sin duda, el complejo museístico que se describe es uno de los máximos referentes españoles, de ahí que deba ser conocido por todos. No obstante se dirigirá especialmente a los alumnos de 2º de Bachillerato, en la asignatura de Historia del Arte, pues sin duda todos estos datos serán muy útiles para los alumnos de dicho curso, que a mediados del mes de Mayo realizarán una visita al Museo en cuestión, acompañados de dos docentes del centro.

La finalidad de la misma no es otra que conozcan algo mejor el Museo más importante que posee nuestro país, el cual al menos una vez en la vida debe ser visitado, dada la riqueza artística de sus fondos.


                          EL MUSEO DEL PRADO Y SUS OBRAS

El edificio que hoy sirve de sede al Museo Nacional del Prado fue diseñado por el arquitecto Juan de Villanueva en 1785, como Gabinete de Ciencias Naturales, por orden de Carlos III. No obstante, el destino final de esta construcción no estaría claro hasta que su nieto Fernando VII, impulsado por su esposa la reina María Isabel de Braganza, tomó la decisión de destinar este edificio a la creación de un Real Museo de Pinturas y Esculturas. El Real Museo, que pasaría pronto a denominarse Museo Nacional de Pintura y Escultura y posteriormente Museo Nacional del Prado, abrió por primera vez al público en 1819. El primer catálogo constaba de 311 pinturas, aunque para entonces en el Museo se guardaban ya 1510 obras procedentes de los Reales Sitios. Las valiosísimas Colecciones Reales, germen de la colección del actual Museo del Prado, comenzaron a tomar forma en el siglo XVI bajo los auspicios del emperador Carlos V y fueron sucesivamente enriquecidas por todos los monarcas que le sucedieron, tanto Austrias como Borbones. A ellos se deben los tesoros más emblemáticos que se pueden contemplar hoy en el Prado, tales como El jardín de las Delicias de El BoscoEl caballero de la mano en el pecho de El GrecoEl tránsito de la Virgen de MantegnaLa Sagrada Familia conocida como La Perlade RafaelCarlos V en Mühlberg de TizianoEl Lavatorio de Tintoretto, el Autorretrato de DureroLas Meninas de VelázquezLas tres Gracias de Rubens o La familia de Carlos IV de Goya.

Del Museo de la Trinidad llegaron importantes pinturas como La Fuente de la Gracia de la Escuela de Jan Van Eyck, Auto de fe presidido por santo Domingo de Guzmán de Pedro Berruguete y los cinco lienzos procedentes del Colegio de doña María de Aragón de El Greco. Del Museo de Arte Moderno proceden gran parte de los fondos del siglo XIX, obras de los Madrazo, Vicente López, Carlos de Haes, Rosales y Sorolla.


Desde la fundación del Museo han ingresado más de 2.300 pinturas y gran cantidad de esculturas, estampas, dibujos y piezas de artes decorativas por Nuevas Adquisiciones, en su mayoría donaciones, legados y compras. Las Pinturas Negras de Goya llegaron al Museo gracias a la donación del Barón Erlanger en el siglo XIX. Compras muy interesantes en los últimos años han sido Fábula y Huída a Egipto de El Greco, en 1993 y 2001, La condesa de Chinchón de Goya en el 2000, El barbero del Papa de Velázquez en el 2003 o, más recientemente, El vino en la fiesta de San Martín de Pieter Bruegel el Viejo en 2010, entre otras.

Numerosos legados han enriquecido los fondos del Museo, tales como el Legado de don Pablo Bosch con su magnífica colección de medallas, el Legado de don Pedro Fernández Durán, con su amplísima colección de dibujos y artes decorativas, y el Legado de don Ramón de Errazu con pintura del siglo XIX.

Resultado de imagen de museo del prado misteriosTanto la colección como el número de visitantes del Prado se han incrementado enormemente a lo largo de los siglos XIX y XX, por lo que el Museo ha tenido que ir acometiendo sucesivas ampliaciones en su sede histórica hasta agotar totalmente las posibilidades de intervención sobre este edificio. Por este motivo, el Prado se ha visto obligado a buscar el camino de su reciente ampliación mediante una solución arquitectónica de nueva fábrica situada junto a la fachada posterior de su sede tradicional y conectada con ésta desde el interior.



Para conocer un poco más las obras que alberga el Museo que nos acontece, se propone el siguiente enlace. https://www.museodelprado.es/pradomedia/multimedia/memo/
Una versión del tradicional juegos de las parejas, con el que conocer algunas de las obras señaladas anteriormente y que clicar sobre ellas podremos ver una breve descripción de las mismas.



Ademas se propone el siguiente vídeo, que igualmente permite conocer algunas obras más pero de una manera mas intima, mas curiosa, a través de sus secretos y misterios mas escondidos. 


A continuación se añade por si es de interés del alumno el siguiente enlace, para que conozca una obra que gira en su totalidad en torno al edificio descrito y a las obras que en él se albergan. Es la conocida obra de "El maestro del Prado" de Javier Sierra.


El Maestro del Prado










“EL JARDÍN DE LAS DELICIAS” DE EL BOSCO.


La siguiente entrada, tiene por objetivo permitir al alumno que profundice en el autor y obrA seleccionados. Para ello, en primer lugar, se realiza una breve descripción de la obra, señalando, de manera breve, algunos datos esenciales de la misma. A continuación se adjunta la imagen de la obra en cuestión, de manera que, ademas de para ilustrar el texto, sirve al alumno para seguir la explicación de la misma de una manera más sencilla. Por último se adjuntan una serie de enlaces, en concreto tres, que permiten al alumnado aumentar y afianzar los conocimientos. En el primero de ellos se les propone que reconozcan y recuerden la obra, de manera visual, a través de un puzzle. En el segundo se muestra el reciente descubrimiento musical realizado en la obra. Y en el tercero se puede ver una descripción exhaustiva de la obra gracias a las nuevas tecnologías existentes hoy día.

Se trata de una entrada dirigida a los alumnos de 2º de Bachillerato, que se enmarcaría dentro de la asignatura de Historia del Arte. No obstante dicha entrada se puede extrapolar a cualquier otro curso, dado el carácter general y abierto de la misma, sirviendo, por tanto, como introducción al arte en cursos inferiores al propuesto.


EL JARDÍN DE LAS DELICIAS” DE
EL BOSCO.


1-IDENTIFICACIÓN DE LA OBRA

 TÍTULO: El jardín de las Delicias o La pintura del madroño.
CRONOLOGÍA: 1500-1503 (varía según la fuente).
AUTOR: El Bosco.
TÉCNICA Y SOPORTE: Oleo; grisalla sobre tabla.


LOCALIZACIÓN: Museo del Prado en Madrid. Nº catálogo P02823


2-ENCUADRE DE LA OBRA EN LA TRAYECTORIA DEL AUTOR

El Bosco pintó este tríptico a principios del siglo XVI. Pero no se tiene noticia de él hasta 1517, un año después de la muerte del artista, cuando el italiano Antonio de Beatis lo admira en casa del noble de Brabante, Enrique de Nassau.
Los temas que trata están claramente influidos por sus creencias católicas: la inclinación del hombre hacia el pecado, en desafío a Dios; la condena eterna a las almas perdidas en el Infierno, etc. En su obra atacó a los vicios de la sociedad y la relajación de las órdenes monacales, describió las debilidades a que estaba expuesto el hombre, lo que ubica su obra, violenta y llena de elementos muy imaginativos, en un plano moral e intelectualmente superior. El origen de estas ideas esta en las torturas, como cumplimiento de sentencias, llevadas a cabo en las plazas públicas de Los Países Bajos, como también en los sermones del dominico Alain de la Roche, en los cuales describía animales horrendos como símbolos de los pecados.

3-ANÁLISIS FORMAL

 Es la obra cumbre del pintor holandés El Bosco. Se trata de un tríptico pintado al óleo de 2,20 x 3,89 m, compuesto por una tabla central y dos laterales (pintadas en sus dos lados) que se pueden cerrar. Tiene una estructura muy frecuente en pintura de altar, la del tríptico con 2 hojas laterales. La analogía de los lados hace aún más patente la anomalía del centro, que es lo menos adecuado que se pueda imaginar para un cuadro de altar. Por consiguiente se deduce que formaba parte de una colección de curiosidades ajena a la esfera religiosa.

4-ANÁLISIS ICONOGRÁFICO

TRÍPTICO CERRADO.

El tríptico cerrado: La Creación del Mundo, grisalla sobre tabla, 220 x 195 cm. 
Las enseñanzas que nos quiere transmitir con su portada son:

- Que Dios fue el creador del universo.
- Sólo a Dios debe temerse y no a las criaturas.
- Nada sucede en el mundo si Dios no lo permite, incluso lo que viene a continuación.


TRÍPTICO ABIERTO.

  LADO IZQUIERDO:

El Panel de la Izquierda representa el Paraíso Terrenal. Mide 220 cm. de alto por 97,5 cm. de ancho. 
Al abrirse, el tríptico presenta, en el panel izquierdo, una imagen del Paraíso donde se representa el último día de la creación, con Eva y Adán, recién creados por Dios en medio de un jardín espectacular, con animales variados, rocas fantasmales, flora original y una imaginativa fuente, la Fuente de la Vida.

PARTE CENTRAL:

La tabla central es El Jardín de las Delicias, propiamente dicho; mide 220 cm. de alto por 195 de ancho.
El Jardín de las Delicias es un engañoso jardín de los falsos placeres terrenales, una consecuencia del pecado original. Cada detalle de este “mundo al revés” nos lo advierte en el panel central: es el paradisíaco ensueño, es el reino de lo no durable.

 PARTE DERECHA:

El panel de la derecha representa el Infierno. Mide 220 cm. de alto por 97,5 de ancho.



Por último, tenemos la tabla de la derecha donde se representa la condena en el infierno. Con el Infierno, se completa el ciclo y en él se castiga a aquellos que se dejaron seducir por los goces placenteros que les ofrecía el jardín central, en ella el pintor nos muestra un escenario apoteósico y cruel en el que el ser humano es condenado por su pecado. Es una escena que representa el resultado de una vida de inmoralidad y pecado, donde el artista describe diferentes castigos para los diferentes pecados.





El más reciente descubrimiento relacionado con la obra:

Por ultimo señalar que dos estudiantes de Oklahoma han descubierto una partitura en la obra analizada, concretamente, la partitura se encuentra en el panel derecho que representa el infierno y está dividida entre un libro y las nalgas de un hombre aplastado por una bandurria.
Los dos estudiantes adaptaron la melodía de la partitura a una notación moderna "suponiendo que la segunda línea estuviera en escala de Do, como era común en los cánticos de la época" señala.
Una vez adaptada la partitura, los estudiantes la tocaron al piano dando con una melodía que hasta ahora no había sido descubierta entre la multitud de detalles que encierra la obra de El Bosco





Para un mayor conocimiento e identificación de la obra por parte de los alumnos se adjunta el siguiente enlace para que aprendan jugando pinchar aquí.

Como curiosidad se adjunta un vídeo sobre el reciente descubrimiento de la partitura anteriormente señalada, ya que este descubrimiento es todo un acontecimiento, pues demuestra que las obras de El Bosco siguen guardando enigmas, aún por descubrir. Pinchar aquí.



Por último se adjunta un nuevo vídeo que sirve de complemento a la síntesis que se ha realizado sobre la obra, pues en él se disecciona al detalle, y gracias a las nuevas tecnologías, la obra elegida. Pinchar aquí.